UMBB.org, Forum des étudiants Algériens
<img src=http://e2conf-2009.zerista.com/images/welcome_meet_icon.png>

Avons que vous pouvez visiter se site. je vous demande d'enregistrer en premier pour profiter touts avantage "gratuit"

Rejoignez le forum, c’est rapide et facile

UMBB.org, Forum des étudiants Algériens
<img src=http://e2conf-2009.zerista.com/images/welcome_meet_icon.png>

Avons que vous pouvez visiter se site. je vous demande d'enregistrer en premier pour profiter touts avantage "gratuit"
UMBB.org, Forum des étudiants Algériens
Vous souhaitez réagir à ce message ? Créez un compte en quelques clics ou connectez-vous pour continuer.
UMBB.org, Forum des étudiants Algériens

Forums des étudiants Algériens, Tous les indispensables et tous les nouveautés pour vous accompagner durant votre scolarité!

Connexion

Récupérer mon mot de passe



Mai 2024
DimLunMarMerJeuVenSam
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 

Calendrier Calendrier

Marque-page social
Marque-page social reddit      

Conservez et partagez l'adresse de INIM sur votre site de social bookmarking

Conservez et partagez l'adresse de UMBB.org, Forum des étudiants Algériens sur votre site de social bookmarking

Le Deal du moment : -55%
Coffret d’outils – STANLEY – ...
Voir le deal
21.99 €

Vous n'êtes pas connecté. Connectez-vous ou enregistrez-vous

Le règlement des études en arabe ^^

Aller en bas  Message [Page 1 sur 1]

Admin

Admin
Administrateur
Administrateur

وزارة التربية والتعليم العالي والبحث العلمي


جامعة امحمد بوقرة -- بومرداس


كلية العلوم






الفصل الأول : تسجيل وإعادة التأهيل


المادة 1 : البكالوريوس الجديدة في حقل من اختيارهم ، وفقا لشروط التسجيل الواردة في التسجيل السنوي واستقبال قدرة المنشأة.


المادة 2 : يستطيع الطالب لا يتبعون تعاليم انه المسجلة حسب الأصول.


المادة 3 : تسجيل وإعادة القيد يتم اتخاذها لمدة سنة من الدراسة. يجب
تسجيل كل طالب أو إعادة الانخراط في بداية كل عام دراسي من خلال دفع رسوم
التسجيل.

يجوز للطالب أن يحصل على واحدة فقط دخول الجامعة حتى إذا كان حاصلا
على درجة البكالوريوس في عدة ، وهذا ضمن هيكل واحد أو أي مؤسسة أخرى
للتعليم العالي.

المادة 4 : الشهادة الأصلية المؤقت لمكتبة الإسكندرية يسمى الإلزامي
في الدستور لملف التسجيل. هذا وسوف تكون الوثيقة مختومة (الجولة الختم)
على ظهره من تاريخ التسجيل.

الطالب قد تسحب هذه الوثيقة مرة دراستها كاملة ونهائية على دبلوم أو معدة في حالة التخلي وتفريغ سلبيات.


المادة 5 : في دخول النهائي ، وقال انه يتم إصدار شهادة الطالب في
المدرسة وبطاقة الطالب والتي يمكن المطالبة بها في أي وقت داخل المؤسسة ،
وخاصة أثناء الامتحانات.

هذه الوثائق الشخصية. في حالة ضياع أو تلف منه ، بيانا عن الخسائر
التي وضعتها لجنة أو الشرطة سوف تحتاج إلى الحصول على المكررة ، والتي قد
تجدد في أي حال من الأحوال.

المادة 6 : في الظروف الاستثنائية ، التي تحددها لوائح ، يمكن للطالب
طلب تعليق قيده لمدة عام. مسبب تطبيق مغادرة الأكاديمية والوثائق الداعمة
يجب أن يودع مع رئيس الجامعة ونائب المسؤول عن التعليم والتربية (VRSP)
وقبل الامتحان النهائى الأولى أو لحوادث بالغة الخطورة ، بعد هذا التاريخ.


بعد مغادرة الأكاديمية لأسباب طبية ، وإعادة مرهون برأي الخبير المعين من قبل المدرسة.








الفصل الثاني : تنظيم التدريس


المادة 7 : والتدريب التي تنظمها القطاع يضم مجموعة من التخصصات أو التخصصات الشروط والخيارات في شكل بالطبع.


المادة 8 : دورة هي دورة للتدريب بما في ذلك مجموعة متماسكة من المواد التي تهدف إلى تزويد الطالب بالمعرفة والمهارات والكفاءات.


المادة 9 : وتعاليم أمد يتم تنظيمها في فصول دراسية. العام الدراسي
هو اثنين دراسيين ، يضم كل منها ما بين 13 و 15 أسبوعا من الدراسة
والتقييم.

المادة 10 : كل فصل دراسي يتكون من وحدات تعليمية (الاتحاد
الأوروبي). الاتحاد الاوروبي قد تكون أساسية والمنهجية ، أو اكتشاف العامة
(أو لآخر اعتمادا على المواصفات للتدريب على العمل).

المادة 11 : إن الاتحاد الأوروبي يتكون من واحد أو أكثر من المواضيع.


المادة 12 : والمادة قد تكون :


مواد تدرس على مدار الفصل الدراسي في شكل محاضرات ، ودروس و / أو ممارسات العمل.


كيان على النشاط العملي للمواد ذات الصلة (الاحالات ، والواجبات المنزلية ، ومشاريع البحوث ،...).


المادة 13 : ألف مضمون لديها عدد من الساعات ، قيمة الائتمان ومعامل.


المادة 14 : على الاتحاد الأوروبي لديها قيمة الائتمان ومعامل. قيمة الائتمان في الاتحاد الأوروبي هو مجموع مسائل لها الاعتمادات.


المادة 15 : لكل فصل دراسي هو 30 وحدة دراسية. الرخصة يتم تنظيمها في
6 فصول أو 180 الاعتمادات ودرجة الماجستير في أربعة فصول دراسية بعد
الترخيص ، أو 120 وحدة

الفصل الثاني : المتواصل


المادة 16 : التعاريف :


والحضور)


وقياس درجة من الانتظام في حضور الجلسات طالب الدفتيريا أو ن. ويمكن
الاطلاع على غياب أو لا يمكن تبريره. تقييم غياب معذور من وثيقة تنظيمية
مصدقة وهو يختلف عن ذلك من عدم وجود غير مصرح به. يتم تسجيل الحضور لكل
دورة وتقييمها في نهاية الفصل الدراسي.

ب) المشاركة


يشهد مشاركة ما إذا كان الطالب يشارك أو لا ، أو متوسطا لديناميات
الدفتيريا أو ن. يتم تسجيل الحضور لكل دورة وتقييمها في نهاية الفصل
الدراسي.

ج) اختبار كتابي


ويتم اختبار كتابي في الدفتيريا العامة. ويستمر من 15 إلى 20 دقيقة
ويتم تنفيذها بشكل غير متوقع أواخر الجلسة أو في وقت مبكر. والسؤال هو رقم
اثنين وأربعة في الموضوع في الفصل الدراسي. هذا الموضوع هو تحديد لمجموعة
أو قسم أو مجموعة كاملة من فتحة واحدة. الخياران الأخيران هي الافتراضية
في الاستجواب غير متوقعة مكتوبة. علما بأن تصحيح الاستعلام يجب أن زار في
وقت لاحق من هذا الاسبوع في أعقاب الحادث للسماح للطلاب لمتابعة تطوره
الخاصة من ناحية ، والمعلم لرصد جهد المقدمة من كل طالب.

د) اختبار ن


ن والاختبار على أ ن. هذا الموضوع هو ما يقرره فريق التعليمية لقسم للجماعة أو مجموعة من المجموعات نفس الوقت فتحة.


ه) موجز


وسجل تقرير عن تنفيذ المشروع الفني. فمن يقوم بها أزواج من الطلاب.
علما بأن تصحيح السجل يجب أن يتم في موعد لا يتجاوز أسبوع واحد بعد
الولادة للسماح للطلاب لمتابعة تطوره الخاصة من ناحية ، والمعلم لرصد جهد
المقدمة من كل طالب.

و) بيان


وقدم عرض يركز على موضوع معين ، والتي تحددها المعلمة المعنية. فمن
يقوم بها أزواج من الطلاب. ويتضمن التقرير الخطي وقاعة إعلامية في بليز
كومباوري. تقييم الكتابة هو مشترك من قبل اثنين من الطلاب. وسوف يكون
الامتحان الشفوي تقييمها كل على حدة. وسيتم استخدام الطلاب لنسخ ولصق يجوز
معاقبة علامة الصفر في تطوير هذا الموضوع (أنظر أدناه). عدد الصفحات ما
بين 5 و 10 ويشمل (صفحة الغلاف ، باختصار ، الرسوم التوضيحية ،
والببليوغرافيا ، التذييلات ،...). وسوف يطلب من الطلاب إعداد التوضيح
لاظهار الجدول لأغراض المعرض. الامتحان الشفوي قد لا يكون هناك قراءة
بسيطة من وثيقة مكتوبة.

ز) التقييم من البرنامج التعليمي


متوسط التصنيف من الدروس ما يلي :


متوسط التصنيف من الأسئلة المكتوبة ،


وبمناسبة مشاركة


مذكرة الحضور


ح) تصنيف للممارسات العمل


تعيينات متوسط التصنيف ما يلي :


النتيجة الاختبار


مذكرة الحضور


المذكرة تقارير


ط) متوسط بمناسبة تقديم


علما أن المعدل من العرض ما يلي :


التقدير الجزء التحريري


ويلاحظ من الفم





ي) التقييم المستمر للمتوسط


وهو يشمل متوسط التصنيف :


دروس خصوصية ، و / أو


ممارسات العمل و / أو


عرضة للخطر.


المادة 17 : القواعد لحساب البنود الواردة في متوسط التصنيف من المراقبة المستمرة.


أ) تصنيف من البرنامج التعليمي (الدفتيريا)


متوسط التصنيف من الدفتيريا هي :


متوسط التصنيف من أسئلة مكتوبة على 15 نقطة. واحد فقط غياب معذور على
سؤال مكتوب هو مسموح به. في هذه الحالة ، فإن متوسط من الأسئلة المكتوبة
ويحسب على أساس الاختبارات التحريرية التي يؤدونها. إذا كان عدد الغياب ،
مبررة أم لا ، هو أكبر من واحد ، علما 00/20 يرجع إلى أسئلة مكتوبة لم
تصدر. في أي حال ، لا يمكن اللحاق بالركب يكون ذلك من خلال اختبار كتابي
لم تنجز.

متوسط التصنيف من أجل المشاركة في 2 نقاط : إن النتيجة بالنظر إلى كل طالب سوف تشهد على تورطه في ديناميات الدفتيريا.


وبلغ متوسط الحضور من 3 نقاط : كل طالب في النصف الاول من هذا المال
سوف تتلقى 3 نقاط. رأس المال هذا سوف تنخفض بنسبة 1 نقطة عن أي غياب غير
مصرح به و 0.5 نقطة لغياب معذور. وسيكون دليلا على عدم عرضها على المعلمين
في تهمة الدفتيريا في مدة لا تزيد على أسبوع واحد. الطلاب الذين لم يتم
حفظ أي غياب ستحتفظ هذه العاصمة من 3 نقاط في نهاية الفصل الدراسي.

متوسط التصنيف من الدفتيريا برصيد 20 نقطة ، عاقدة العزم على النحو التالي :


تقييم + أسئلة مكتوبة علما الحضور + بمناسبة مشاركة


ب) التقييم من ممارسات العمل


متوسط الدرجة من النشاط العملي هو :


برصيد 10 نقطة من الاختبار على المشروع الفني في نهاية الفصل
الدراسي. الاختبار الذي أجري في أ ن العامة من قبل المعلم المسؤول عن
المشروع الفني. لتجانس أفضل من المواضيع ، يمكن أن تكون مصممة لاختبار
لمقطع أو مجموعة كاملة من فتحة واحدة.

تقديرا متوسطه سجل 8 نقاط ، على النحو التالي :


* جيد جدا : 8 نقاط


* على الرغم من أن : من 6 إلى 7.99 نقطة


* لا بأس : 4 إلى 5.99 نقطة


* المعرض : من 2 إلى 3.99 نقطة


* ضعيف : 1 الى 1.99 نقطة


للا : 0 إلى 0.99 نقطة


وقال تقرير غير المسلمة أو لم تنجز ، مما أثر سلبيا على التقارير
متوسط درجة. في أي حال ، لا يمكن تنفيذ عملية الانتعاش تكون كجزء من
التقرير لم تقدم أو غير قابلة للتسليم.

ونلاحظ الحضور في 2 نقطة : كل طالب في النصف الاول من هذا المال سوف
تتلقى 2 نقطة. رأس المال هذا سوف تنخفض بنسبة 1 نقطة عن أي غياب غير مصرح
به و 0.5 نقطة لغياب معذور. وسيكون دليلا على عدم عرضها على المدرس
المسؤول عن المشروع الفني في فترة لا تتجاوز أسبوعا واحدا. الطلاب الذين
لم يتم حفظ أي غياب ستحتفظ هذه العاصمة من 2 نقطة في نهاية الفصل الدراسي.


وأي تسجيل لا تقدم في غضون فترة زمنية محددة يعاقب الحاشية 00.


علما أن المعدل للممارسات العمل من 20 نقطة عازمة على النحو التالي :


علما تلاحظ اختبار + + متوسط الصف الإبلاغ الحضور


ج) تصنيف للتفسيرية


متوسط التصنيف من العرض هو :


بيان) وكتب على 10 نقطة :


عرض ورقة (2 نقطة)


خطة التنمية (1 المقالات)


وضع هذا الموضوع (التحليلية ، والعقل التحليلي ، والتفكير الناقد والختام) (5 نقاط)


مراجع (2 نقطة)


ب) تقرير شفوي عن 10 نقاط :


احترام الوقت المسموح به (5 دقائق) (2 نقطة)


هيكلة العمل (المحتوى ، وتخطيط التنمية المنطقية من النقاط الهامة ، وتحسين كتابة) : (3 نقاط)


نوعية العرض الشفوي (سهولة ، والجودة والأصالة من العرض ،...): جهد (3 نقاط)


الأجوبة على الأسئلة التي طرحت من قبل المعلم أو الطلاب : (2 نقطة).


متوسط التصنيف من العرض برصيد 20 نقطة ، عاقدة العزم على النحو التالي :


علما أن المذكرة التفسيرية مكتوبة + العرض الشفوي





المادة 18 : متوسط التصنيف من الرصد المستمر.


أ) إذا كانت المواد الدفتيريا ولكن ليس مع المشروع الفني أو العرض :


دروس متوسط التصنيف


ب) إذا كان الموضوع مع الدفتيريا ويتعرض بدون التست


(المتوسط من الدروس + متوسط درجة من البيان) / 2





ج) حالة وجود الموضوع مع الدفتيريا ون ولكن لم يتم كشفها


(متوسط + دروس متوسط التصنيف من ممارسات العمل) / 2





د) القضية في موضوع مع الدفتيريا والمشروع الفني والعرض :


(المتوسط من الدروس + + الدروس تصنيف متوسط التصنيف من البيان) / 3





ه) وحالة أ ن دون اعتبار لالحالية أو الدفتيريا (مثل الاتحاد الاقتصادي والنقدي وشارع اس ام) :


ودون عرض :


متوسط التصنيف من ممارسات العمل


مع إحاطة :


(متوسط درجة من مختبرات + التعرض الصف المتوسط) / 2








الفصل الثالث : تقييم ومراقبة المعارف


المادة 19 : تقييم لمادة يتم تقييمها كل ستة أشهر في المتوسط :


النظر في النهائي (EF) ، مع عامل من اثنين (2) ، الذي عقد في نهاية كل فصل دراسي (1st الدورة).


السيطرة (العاصمة) (الحضور والمشاركة واثنين على الأقل من الاختبارات
الكتابية ، مختبر العمل ، والتدريب ، والعمل الشخصية) مع معامل واحد (1).

المادة 20 : إن الاتحاد الأوروبي هو بالتأكيد المكتسبة إذا كان متوسط
يقابلها من جميع الدرجات في الاشخاص الذين يعانون من معاملات مع كل منهما
، هو أقل من 10/20.

الاتحاد الأوروبي المكتسبة تفوق اقتناء الاعتمادات المخصصة لها. فمن
رسملتها في نفس الدورة التدريبية للتدريب وتحويله إلى أي دورات تدريبية
أخرى ، بما فيها الاتحاد الأوروبي نفسه.

المادة 21 : ويبلغ متوسط الفصل الدراسي ويحسب على أساس المعدلات التي
تم الحصول عليها من الاتحاد الأوروبي يدعو الفصل الدراسي ، المرجحة مع
معاملات كل منهما.

الفصل الدراسي ليتم منح أي طالب الذي اكتسب كل من الاتحاد الأوروبي يصل إلى الشروط المنصوص عليها في المادة 19.


ويمكن أيضا الحصول على فصل دراسي وإذا كان متوسط الإزاحة للعنصر
الاتحاد الأوروبي ، مضروبا في كل منها معامل أكبر من أو يساوي 10/20.

المادة 22 : إذا كان متوسط الإزاحة للفصل الدراسي أقل من 10/20 ،
ويأتي الطالب إلى امتحانات الصيد (أوروبا) اختبارات لفحص الاتحاد الأوروبي
unvested (2nd الدورة)

يحتفظ الطالب الاستفادة من الاتحاد الاوروبي للمسائل التي حصل على معدل يساوي أو يفوق 10/20.


فقط من المواد غير مكتسب غير مكتسب الاتحاد الاوروبي يمكن ويجب تسويتها.


وقال الطالب الذي لم يمر المراقبة المستمرة (أسئلة مكتوبة والاحالات) في مسألة لا يجوز أن تخول للصيد.


المادة 23 : خلال الدورة من الصيد ، في المتوسط لكل من المواضيع
المعنية ، ومن ثم تحسب على أساس النتيجة في الدورة 2nd اختبار والمذكرات ،
وليس للتعديل والسيطرة عليها خلال المستمر فصل دراسي.

النتيجة النهائية للمنطقة المختارة سوف يكون أفضل وسيط بين 1st و 2nd الدورة.


المادة 24 : بعد الدورة من الصيد ، والاتحاد الأوروبي يسقط إذا بلغ المتوسط العام التي يتم الحصول عليها أقل من 10/20.


إذا كان متوسط تعويض للاتحاد الأوروبي هو أقل من 10/20 ، محتويات
الاتحاد الأوروبي حيث يبلغ متوسط يساوي أو يفوق 10/20 أمرا مفروغا منه ،
والاستفادة في نفس الطريق ، ولكن غير قابلة للتحويل.

المادة 25 : ويشير التقييم يتم إرسالها من قبل المعلم لربط الهيكل الذي سيعرض في غضون 72 ساعة كحد أقصى.


المادة 26 : وخلال الاختبار ، وسوف يسمح للطالب أن تغادر الغرفة إذا
كان للمرة الثالثة على هذا الاختبار يستخدم. أي طالب قادمة مع تأخير ما لا
يقل عن 1 / 3 من الوقت المخصص للاختبار لن يسمح لهم في منازلهم.

المادة 27 : إن الاتحاد الأوروبي الرسمي عرض المنطقة من خلال التخطيط
والمشاورات البرهان تصحيح للامتحان النهائي ، في غضون فترة لا تزيد على
أسبوع واحد من تاريخ المحاكمة .










الفصل الرابع : التقدم المحرز





المادة 28 : وتقدم من المركز الأول إلى النصف الثاني من العام الدراسي نفسه هو حق لكل طالب مسجل في نفس الطريق.





المادة 29 : إن الانتقال من نظام أول من الرخصة الثانية للعام
"الجديدة" في نفس الوقت للتدريب ، ويجوز إذا كان الطالب قد اكتسب السنتين
الأوليين من الدورات التدريبية (60 ساعة معتمدة).

يمكن أن المادة 30 : إن الانتقال من نظام أول من الرخصة الثانية
للعام "الجديدة" في دورات تدريبية يتم تسليم نفسه أيضا من قبل فريق
التدريب وفقا للشروط التالية :

اقتناء ما لا يقل عن 50 ٪ من الاعتمادات المخصصة لالفصلين الدراسيين (الأرصدة الدائنة المكتسبة يجب أن يأتي من كل شطر من السنة).


الموافقة على تدريب الفريق


ويجب أن يكون الطالب حتى أذن :


الكي كل الاختبارات (أوروبا) مواد من الاتحاد الأوروبي غير مكتسب غير مكتسب.


أن يقدم إلى اختبار مثل هذا البرنامج الذي اعتمدته الهيكل التعليمي.


المادة 31 : إن الانتقال من نظام الرخصة الثانية للسنة الثالثة
"الجديدة" في نفس الوقت للتدريب ، ويجوز إذا كان الطالب قد حصل على فصول
الأربعة الأولى من الدورات التدريبية.

المادة 32 : وتقدم من المركز الثاني الى السنة الثالثة من الرخصة ،
وذلك في نفس الدورة التدريبية للتدريب ويجوز منح من قبل فريق التدريب من
أجل التحقق من صحة أي طالب :

ما لا يقل عن 80 ٪ من الاعتمادات المخصصة للفصول الأربعة الأولى من الدورات التدريبية


الاتحاد الأوروبي الأساسية مصطلح الرصد


ويجب أن يكون الطالب حتى أذن :


الكي كل الاختبارات (أوروبا) مواد من الاتحاد الأوروبي غير مكتسب غير مكتسب.


أن يقدم إلى اختبار مثل هذا البرنامج الذي اعتمدته الهيكل التعليمي.


المادة 33 : على الطلبة المقبولين في السنة الثانية أو الثالثة مع ديون تفوق المعدلات من المراقبة المستمرة. انهم لم تتغير.





المادة 34 : لا يسمح للطلاب الانتقال إلى السنة الثانية أو الثالثة
من دورة التدريب المناسبة ، سمح لإعادة الانخراط في نفس الطريق ، أو
توجيهها إلى آخر دورة تدريبية في الظروف التي تم تعريفها لاحق.




الفصل الخامس : متابعة الدروس


المادة 35 : والتنمية للعاملين في التدريس من خلال الدورات التدريبية
والاتحاد الأوروبي فرق اللجان المناسبة من المواد التعليمية من قبل
المراقبين الدروس.

المادة 36 : تتولى لجنة تتألف في التدريس عن طريق :


وهي تهمة من المواد المعينة من قبل نظرائه إذا كانت هناك عدة أقسام


المدرسين توفير دورات لينيهان ، والمشروع الفني في هذا المجال


ممثل منتخب من قبل مجموعة من الطلاب أو الدفتيريا ن.


تجتمع تحت سلطة مادية على الأقل مرة واحدة قبل كل ورقة الامتحان ،
وبناء على طلب من المعلمين والطلاب إذا لزم الأمر. مهمتها تتمثل في مراقبة
وإدارة المواد التعليمية (النهوض ، والتفاهم ،...).

المادة 37 : ويتكون فريق التدريب من قبل الاتحاد الأوروبي :


وعين رئيس الاتحاد الأوروبي من قبل نظرائه


المدرسين توفير دورات لينيهان ، ومضمون هذا المشروع الفني الاتحاد الأوروبي


ممثل عن الادارة التربوية.


ممثل منتخب من قبل مجموعة من الطلاب الدفتيريا والمشروع الفني وحسب الموضوع.


الموظفين هي المسؤولة عن إدارة وحدة الأكاديمية للمرفق. وهذا يعني أن الإدارة هي :


الدروس التالية (المقررات ، ت و ن ، والدفاع ، والتدريب ،...)


رصد الحضور من الطلاب ،


تنظيم المساعدات التعليمية ، والتوجيه ،...


تنظيم المعرفة (المواضيع أو أسئلة اختبار ن) ، والتفتيش والاختبار النهائي من اللحاق بالركب


انتقال من المذكرات وأوراق الامتحانات إلى الإدارة


تطوير سنوي


المادة 38 : دورة تدريبية وقام فريق يتألف من التدريب :


عين رئيسا من قبل نظرائه.


رؤساء وأعضاء هيئة التدريس في درب


ممثل عن الادارة التربوية


المهام هي :


تنظيم الدعم التربوي والتوجيه


مع الأخذ في الاعتبار لتقييم إجراءات التدريس.


تنسيق الدروس التعليمية والهيكلية والمعلمين


تنسيق فرق التدريس


الدروس تنفيذ مكيفة للترقيات وتدريب إضافي.


تطوير الأعمال السنوية


تريد مسارات التماسك ويتوضع على استصواب الحفاظ عليه وتطوره


دور فريق التدريب سيتم أيضا تعزيز التكامل المتناغم والفعال للمعلمين
الجدد الذين سيتم دمج بطبيعة الحال ، كما انها سوف تدعم الحفاظ على وتنمية
التفكير في التغييرات لإعطاء جميع الدورات التي تشكل الرخصة أو الماجستير.


يجب أن المادة 39 : وممثلي الطلاب في لجان أو فرق التدريس ، وينتخب
من بين الطلاب الذين الأداء الأكاديمي والصفات الأخلاقية هي التي أثبتت
جدواها. وسوف ينتخب الطلاب إلى فرق التدريس لحضور أعمال إذا دعت الحاجة
إلى ذلك.

المادة 40 : يقوم فريق التدريب تتكون من دورات تدريبية. وهي تتألف من
رؤساء كل من الاتحاد الأوروبي أعضاء هيئة التدريس من الدورة بأكملها.




الفصل السادس : مجلس تقييم


المادة 41 : والتقييم التربوي هو الذي قام به الاتحاد الأوروبي. فمن
الذي أدلى به مداولات المحلفين المؤلفة من المعلمين التدريس فريق. هيئة
المحلفين سيتم التحقق من صحة النتائج واتخاذ قرار بشأن المصادقة على
الاتحاد الأوروبي. تجتمع فرق التدريس النظري لتقييم المواد المختلفة أو
الاتحاد الأوروبي.

المادة 42 : إن فريق التدريب سوف تعزز عمل فرق التدريب المختلفة واتخاذ قرار بشأن ما يلي :


الطلاب الذين قبلوا في السنة من


طلاب تأجلت


توجيه الطلاب


الطلبة المستبعدين للأغراض التعليمية غير كافية


أصبح الطلبة أفادوا لإعادة تركيز.


المادة 43 : تتخذ قرارات الهيئة التدريسية والتدريبية هي سرية حتى تشاهد دقائق.


المادة 44 : بعد نشر محضر الاجتماع من أعضاء هيئة التدريس ، في غضون
48 ساعة تمنح للطلاب الراغبين في تقديم طلب للإستئناف. هذا وسوف تودع في
المدرسة جزءا من هذه المنطقة.

المادة 45 : الاستئناف يتم تجهيزها من قبل نفس الفريق الذي سيقوم بإعداد تقرير.


المادة 46 : الخلاص هو صالح الممنوحة من قبل المجلس. انها ليست بأي حال على حق الطالب الذي يمكن أن تعتمد.


المادة 47 : بعد تجهيز الطعون ، والنتائج النهائية والثابتة هي لفت انتباه الطلبة الذين يطلب منهم ذلك.


المادة 48 : مداولات هيئة المحلفين في قراراتها السيادية ، في إطار الأنظمة المعمول بها.





الفصل السابع : سياسة العامة ونقل





المادة 49 : بعد الدروس المشتركة) أو قاعدة مشتركة للتدريب) ، الطالب
في إكمال نموذج المعايدة الذي أوضح في النظام من التخصصات ذات الأولوية
(أو خيارات) من اختياره.

المادة 50 : بعد الدروس ، ان يسمح للطالب لجنة التحكيم هي موجهة نحو
التخصص أو خيار من خيار ، من قبل لجنة شكلت لهذا الغرض ، مع الأخذ في
الاعتبار :

قدرة التخصص أو الخيار تحت


الظروف المحددة للتخصص أو الخيار تحت


نتائج الطلاب منذ تسجيل اول


الحد الأدنى لعدد المرشحين للتخصص


إذا كان الطالب غير مسموح به في التخصص الأول أو اختيار التخصص أو الخيار خيار عقب بطاقات المعايدة من المفهوم ، وهلم جرا.


المادة 51 : يجوز للطالب ، إذا رغبت ، يطلب نقله إلى فرع آخر للجامعة
أو جامعة أخرى. طلبه وسيتم استعراض من قبل فريق من الدورات التدريبية
المقدمة. وجهات نظر ايجابية للهيكل المضيف هو مطلوب.




الفصل الثامن : مشروع مقترح والأوصياء انتهاء الدراسات


المادة 52 : للحصول على المقررات التي تتطلب فترة من التخرج ، أو
مشروع راهن أي طالب من هذه الفئة يحق له إطارا لتحقيق مشروع التخرج الخاص
به ، أو راهن مشروعه.

المادة 53 : يخضع هذا المشروع المقترح هو عن طريق الاتفاق المتبادل
بين الطالب والمدرس والشركة المضيفة عندما يكون داخلي ، وتعطى له من قبل
فريق التدريب ل عندما يكون الطالب هو معلم المشروع. ومن ثم يجب أن تقرها
لجنة لتقييم مشاريع التخرج (الممتلكات الحرجية الدائمة) إنشاء داخل كل
قسم.

المادة 54 : ترعى والمعلم لا يجوز التهرب من التزاماتها والمديرين في حالة حدوث فشل أو عدم بذل العناية من جانب الطالب.


المادة 55 : إن مشروع أطروحة النهائي هو دافع أمام هيئة محلفين من
الخبراء وقررت لجنة التقييم التابعة لإدارة الحظر الشامل للتجارب.

المادة 56 : وافق مجلس الدفاع يتكون من اربعة على الاقل (04) الأعضاء :


ألف (01) رئيسا للبلاد.


اثنين (02) الممتحنين بما في ذلك ممثل الشركة أو المنظمة المضيفة إن أمكن.


ألف (01) المروج (مقررا).


أحد راعيي إذا الانتهاء من العمل يتطلب.


المادة 57 : يتم دعم المشروع من راهن في ظل نفس الظروف (04 أعضاء على الأكثر) ، ولكن في هذه الحالة تمثيل المضيف ليس مطلوبا..


المادة 58 : إن هذا الاجتماع وزير الدفاع ومن المقرر في حزيران / يونيو من كل عام. :


المادة 59 : للطلبة الذين لم تؤيد هذا المشروع في الوقت المناسب ،
ربما بناء على طلبه ، وفي ظروف استثنائية ، تعاد بموجب اتفاق لإقامة
الادارة قد يتطلب موضوع مختلف.

الفصل التاسع : الشركات الكبرى وتعزيز درجة


المادة 60 : يخضع لتخريج المصادقة على ائتمانات ل180 درجة (L1 + L2 + L3) وتراكمت 300 ائتمانات للماجستير (رخصة + M1 + M2).


المادة 61 : على الطالب ان ادخل الى دبلوم إعداد سيحصلون على شهادة
الإنجاز في غضون مدة أقصاها ثلاثة أشهر من تاريخ الدفاع عن الممتلكات
الحرجية الدائمة.

المادة 62 : للموظفين روجت في أوساط الطلاب ، الذين حضروا دورة (بدون ازدواجية أو اللحاق بالركب) ، و لم تكن منضبطة.


المادة 63 : وشركات ترويج وأعلن في نهاية الدورة للدفاعات (في حزيران / يونيو).





الفصل العاشر : عامه الانضباط


المادة 64 : في المباني المدرسية ، والقواعد العامة للانضباط مبنية
على احترام الآخرين ، من باب المجاملة ، والتسامح والمحافظة على ممتلكات
ومعدات.

بالإضافة إلى هذه القواعد ، إلا أن الطالب ملزم باحترام أبسط قواعد النظافة ، واللباس والتصرف.


المادة 65 : يحظر على الطلاب لجمع الناس خارج الجامعة.


المادة 66 : يجب على جميع الطلاب تقديم الطالب خارج نطاق السيطرة من خدمات الجامعة.


المادة 67 : والتدخين محظور في الفضاء التعليمية والإدارية.


المادة 68 : إن استعمال الهواتف النقالة ممنوع منعا باتا خلال دورات تعليمية (محاضرات ، ت و أ ن) والمحظورة خلال الامتحانات.


كانغاس اضافية ، وقال انه يجب بأي حال من الأحوال عرقلة حسن سير الدروس والامتحانات.


المادة 69 : كل مخالفة لهذه القواعد من شأنه إلى مجلس تأديب.





الفصل الحادي عشر : مجلس التأديب


المادة 70 : تنشأ بموجب هذا الاتفاق على مجلس التأديب في الجامعة أو
في مركز الجامعة ومجلس التأديب من أعضاء هيئة التدريس أو مؤسسة لممارسة
صلاحياتها التأديبية ضد الطلاب.

مجلس تأديب أعضاء هيئة التدريس أو جرائم الاتجار معهد من الدرجة الأولى. هذا المجلس الذي يرأسه عميد كلية / مدير المعهد أو ممثلها.


مجلس التأديب في الجامعة أو في مركز جامعة جرائم الاتجار في الدرجة
الثانية. هذا المجلس الذي يرأسه رئيس الجامعة / مدير المؤسسة أو ممثلها.

المادة 71 : كل مخالفة ومصدقة حسب الأصول في الكتابة للوصول إلى
اهتمام رئيس الهيكل التعليمي المختصة في غضون ثمانية وأربعون (48) ساعة
بعد وقوعها.

المادة 72 : الملف المقدم إلى مجلس التأديب وتشمل :


والإحالة الرسمية لمجلس التأديب من قبل رئيس الهيكل التعليمي المختصة.


تقرير مفصل يبين هوية صاحب الشكوى ، وسرد الحقائق ، ووصف للإصابة ، وأسماء أي من الشهود ، وملخص لحالة الطالب وجميع الأدلة.


المادة 73 : وفقا لخطورة المخالفة ، يمكن اتخاذ تدابير وقائية من قبل
عميد كلية العلوم / مدير المعهد أو رئيس الجامعة / مدير المؤسسة في انتظار
المجلس الانضباط.

المادة 74 : إن أول مخالفات درجة ما يلي :


الغش أو محاولة الغش التي أنشئت لاستعراض مرور (محاولة من مسودات أو
نسخ من الفحص ، والاملاء ، ونسخة من ورقة مرئية مع أي نية لمساعدة
الجيران...)

رفض الامتثال للمبادئ التوجيهية الصادرة عن موظفي الجامعة


ضجيج الاضطراب داخل وخارج الدروس جدارية أو الامتحانات (أصوات ، ورنين الهواتف ، والموسيقى...)


عرض غير المنضبط وغير مصرح بها وثائق


المادة 75 : والثاني من المخالفات درجة ما يلي :


الانتهاكات المتكررة من الدرجة الأولى


الغش المتعمد التي أنشئت لاستعراض (من مسودات أو نسخ ، المضادة
للمجفف ، والهاتف النقال وملحقاتها لجميع الأجيال ، وآلة حاسبة للبرمجة ،
والمعدات الالكترونية....).

رفض الانصياع لتوجيهات من المعلمين في القيام بهذه الوظائف.


رفضها الامتثال لرقابة تنظيمية داخل الحرم الجامعي.


الفرق الكلامية أو gestural لجميع الموظفين وطلاب الجامعات


عائقا لحسن سير العمل في الجامعة ، والعنف والتهديدات والاعتداءات من أي نوع ، والفوضى المنظمة.


حيازة أي وسيلة لغرض انتهاك السلامة الجسدية لأعضاء هيئة التدريس والطلاب.


هوية السرقة والتزوير والتزييف والتلاعب ، والاستعاضة عن الوثائق الإدارية.


لتشويه صورة جميع موظفي الجامعة والطلاب.


سهم من التعطيل المتعمد والفوضى تتميز تضر بسير الأنشطة التعليمية
(الحواجز التي تعوق التعلم والامتحانات أو المقاطعة ، المجموعة
التخريبية...).

السرقة والاختلاس والاستيلاء على ممتلكات المؤسسة والمدرسين والطلاب.

عمد الحقوا اضرارا في ممتلكات للمنشأة (المعدات والأثاث والاكسسوارات).


المادة 76 : والمخالفات المشار إليها 1st و 2nd درجة من اللائحة
الحالية ليست شاملة. أي سوء تصرف من هذا القبيل يعتبر من قبل المجلس
التأديبي هو بمثابة تعد تصنف من الدرجة الأولى أو الثانية اعتمادا على
شدتها وتأثيرها على المجتمع الأكاديمي. مجلس التأديب هو القاضي.

المادة 77 : للطلاب الذين ارتكبوا جريمة تسمى في أن يستمع إليه من
قبل مجلس التأديب التابع لكلية / معهد أو من قبل مجلس التأديب التابع
لجامعة / المركز الجامعي ، حسب الاقتضاء.

المادة 78 : يجوز للطلاب في انتهاك نداء الى ممثله أو المقطع الدفتيريا ومدرس مرشد لمساعدته.

http://www.umbb.org

Revenir en haut  Message [Page 1 sur 1]

Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum